Содержание материала
- 1. Ігри з мобилем
- 2. Розпізнавання
- 3. Розпізнавання квітів
- 4. Хапальні руху
- 5. Реакція на звук голосу
- 6. Колективні гри
- 7. Дістатися і схопити
- 8. З руки в руку
- 9. Прятки
- 10. Інтерес до дзеркала
Малюки змінюються щодня. Але мами зазвичай так замотані, що деяких речей просто не помічають.
Текст: Наталія Евгеньева · 22 жовтня 2019
Усміхнувся, перекинувся, сів, пішов, заговорив – ці важливі події батьки, звичайно, запам’ятовують, записують, діляться успіхами дитини в соцмережах і взагалі практично святкують. Але є й інші віхи – вони, може, і другорядні, але все одно дуже значущі. Вони сигналять про те, що малюк розвивається належними темпами.
1. Ігри з мобилем
У віці від місяця до трьох малюк починає цікавитися іграшками, які висять у нього над ліжечком. Деякі батьки навіть вважають, що ігри немовляти з іграшками на мобіле набагато цікавіше, ніж забави кошеня з клубком – на це можна було б дивитися вічно, якби малюк не втомлювався. Ці ігри – дуже корисне заняття. Так дитина вчиться взаємодіяти з предметами, оцінювати відстань і встановлювати причинно-наслідкові зв’язки.
2. Розпізнавання
Новонароджені діти бачать погано. До місячного віку вони здатні дізнатися хіба що обличчя мами, але з дуже близької відстані, близько 20-25 см. А ось в проміжок від місяця до трьох діти вчаться дізнаватися вже набагато більше осіб і навіть предметів, причому на відстані. Коли малюк вперше дізнається вас, побачивши з іншої кімнати, – це теж віха у розвитку.
3. Розпізнавання квітів
Новонароджені діти бачать світ у відтінках сірого. Ближче до чотирьох місяців вони починають розрізняти основні кольори: червоний, жовтий, синій. Якщо уважно спостерігати за малюком, пропонуючи йому предмети в цих кольорах, можна помітити, як він на них реагує. Може бути, навіть зрозумієте, який з них подобається дитині більше.
4. Хапальні руху
Рефлекторні, імпульсивні – вони є з народження. А ось усвідомлено малюки починають здійснювати такі рухи у віці близько трьох місяців. Це дуже важливий етап їх розвитку: це означає, що він вчиться брати і хапати те, що йому потрібно.
5. Реакція на звук голосу
Що б не говорили, але посміхатися діти вміють з народження. Правда, неусвідомлено. Посмішка як реакція на щось приємне з’являється пізніше, у віці приблизно від півтора до трьох місяців. Коли малюк вперше посміхнеться вам, почувши ваш голос, знайте – це воно. До речі, голос мами їм знаком ще з внутрішньоутробного частини життя.
6. Колективні гри
Ні, ми не про догонялки або настільних іграх. У перші місяці життя дитина в стані розважити себе сам. Адже він знайомиться зі світом з нуля, для нього навіть власне тіло – щось незвідане. І лише до кінця третього місяця життя малюк почне цінувати взаємодія заради гри. Ви напевно відразу зрозумієте, коли це трапиться: дитина дасть вам зрозуміти, що йому подобається грати з вами.
7. Дістатися і схопити
Спершу діти намагаються схопити те, що знаходиться в межах прямої досяжності. До семи місяців ситуація зміниться. Малюк вже добре бачить, він вміє повзати, а сили волі у нього хоч відбавляй. Якщо він вирішить, що йому терміново потрібна та чи інша річ, він зробить все, щоб до неї дістатися. З цього моменту доведеться стежити, щоб навколо не було нічого небезпечного, до чого дитина може доповзти, дотягнутися, схопити.
8. З руки в руку
Здатність перекласти річ з однієї руки в іншу – це теж важливий момент у розвитку крихти. Зазвичай діти вчаться робити це у віці близько семи місяців. Це говорить про те, що у дитини нормально розвивається координація рухів, загальні рухові навички.
9. Прятки
Ця гра особлива. Мами зазвичай грають в неї з самого раннього віку малюків. Але по-справжньому взаємодіяти з вами дитина почне лише ближче до семи місяців. Тоді він буде не просто реготати у відповідь на те, як ви закриваєте обличчя долонями і знову «з’являєтеся», він буде активно брати участь в грі.
10. Інтерес до дзеркала
Є такий забобон: дитині не можна показувати дзеркало. Насправді показувати не тільки можна, а й треба. Після півроку малюк почне проявляти інтерес до свого відображення в дзеркалі, намагатися з ним взаємодіяти. І поступово зрозуміє, що цей милий крихта навпаки – це він і є. З точки зору розвитку дитини це дуже важливий момент.
